为助力同学们明晰职业规划、提升就业竞争力,紧跟时代趋势,适应市场变化,引导同学们于变局中笃定前行。信息工程学院于3月2日组织学生以班级为单位观看了“互联网+就业指导”公益直播课——《领悟生涯智慧 开启精彩人生》。刘慧老师在直播中,针对生涯发展中至关重要的职业选择,深入剖析了时局、明志、谋略、正念等生涯智慧。识局,让同学们学会洞察就业形势,把握时代机遇;明志,帮助大家明确自身职业志向,坚定前行方向;...
2月20日-2日21日,中国共产党河南应用技术职业学院第二次代表大会在郑州校区学生活动中心胜利召开。校党委书记闫俊山代表中国共产党河南应用技术职业学院第一届委员会作题为《抢抓历史机遇锐意改革创新为建设特色鲜明的高水平职业技术大学而努力奋斗》的报告。全院党员干部、师生员工密切关注大会,第一时间学习报告,围绕工作实际,谈感悟,话担当,促发展。信息工程学院副院长夏丽珍:在深入学习党委报告后,我深感其内容全面...
为了提高青年护绿、植绿、爱绿、环保意识,深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,2025年2月26日,信息工程学院团总支组织青年志愿者统一着装,手持清洁工具,前往郑州市西流湖开展主题团日活动。 活动中,志愿者们沿着河滩行进,负责清捡河岸周边的垃圾和纸屑。 经过志愿者们的不懈努力,清扫过的河岸环境焕然一新。 未来,信息工程学院将会继续引领志愿者们,用多种多样的活动不断强化“河守望“志愿服务品牌,...
为进一步提升教师教学能力,掌握职业教育教学能力大赛赛制内容,信息工程学院于2月25日下午9点,在A514会议室召开教师教学能力大赛培训会。培训会由副院长夏丽珍主持,指导专家降华、张丹丹、郭璇以及参赛团队的所有教师参加了此次培训。会上,夏院长深入解析大赛评分标准及备赛要点,结合往届获奖案例,从选题方向、教案设计、教学实施报告撰写、课堂实录视频制作等环节展开分析,强调“教学创新需立足学科特色,融合思政元素...
2025年2月25日,信息工程学院在郑州校区A514、开封校区F314召开业务学习会议和政治学习会议。业务学习会议由信息工程学院院长王雷主持。业务学习会上,副院长夏丽珍就信息技术应用创新产教融合实践中心项目论证做了汇报。院长王雷讲解了《2025-2029年学校发展成果规划表》,鼓励各教研室和在场教师积极参与学校的发展建设。政治学习会议由学院党总支书记崔琳主持。崔琳书记领学了《事业单位工作人员处分规定》,组织了中国共产...
为深入贯彻习近平生态文明思想,培养青少年的生态文明意识,引导公众节约用水、保护水环境。2025年2月 25日上午,信息工程学院党总支学工党支部组织部分党员和入党积极分子前往开封市西区污水处理厂开展“探污水处理之秘 明节水保源之责”主题党日活动。活动中,在讲解员占攀科的引领下,大家参观了污水处理设施,近距离直观感受生活污水处理原理,详细了解污水处理的工艺流程。 在工艺流程展示区,同志们对污水是如何由...
为进一步巩固深化党纪学习教育成果,确保全院教师依法履职、筑牢底线,不断巩固风清气正的政治生态。2025年2月25日,信息工程学院党总支开展《事业单位工作人员处分规定》专题学习主题党日活动。此次专题学习由信息工程学院党总支书记崔琳主持,信息工程学院全体教师参会。郑州校区会议现场开封校区会议现场会上,崔琳围绕事业单位工作人员处分工作的基本原则、处分的种类和适用、违规违纪违法行为及其适用的处分、处分的权限和...
2025年2月25日,信息工程学院党总支组织东西校区全体党员及教职工,在郑州校区A514、开封校区F314以腾讯会议视频连接,开展政治理论学习活动。本次学习活动由信息工程学院党总支书记崔琳主持,全体党员及教职工参加会议。主要学习内容有:一、第一议题:原文学习《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》 P37-42 :支持民主党派和无党派人士更好履行基本职能、发挥积极作用;二、中国共产党河南应用技...
2025年2月25日,信息工程学院党总支组织东西校区全体党员及教职工,在郑州校区A514、开封校区F314以腾讯会议视频连接,开展政治理论学习活动。本次学习活动由信息工程学院书记崔琳主持,全体党员及教职工参加会议。主要学习内容有:一、第一议题:原文学习《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》 P37-42 :支持民主党派和无党派人士更好履行基本职能、发挥积极作用;二、中国共产党河南应用技术职业...
近日,2024年河南省高等职业教育课堂教学创新大赛圆满落幕。经过激烈角逐,我校信息工程学院郅忠强老师凭借其创新的教学设计和出色的课堂表现,荣获大赛一等奖。自大赛启动以来,信息工程学院高度重视,成立了专项工作小组,为参赛教师提供全方位的支持。在比赛中,郅忠强老师通过生动的课堂展示、巧妙的教学设计和先进的信息技术应用,充分展现了其在课堂教学中的创新能力和专业素养。此次获奖是信息工程学院在课堂教学创新领...
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